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摘要:
“十三五”承前启后,意义非凡。它是实现《教育规划纲要》目标任务的关键时期,更是我国全面建成小康社会的决胜阶段。在这个时期,我国教育将在推进公平、提高质量、改进治理、提升品质的道路上,理出新思路,采取新措施,迈出新步伐,取得新进展。
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远海
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协同
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “十三五”呼唤教育家
来源期刊 未来教育家 学科 历史
关键词 教育家 教育规划 小康社会
年,卷(期) wljyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 K825.46
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王定华 教育部基础教育一司 96 28 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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教育家
教育规划
小康社会
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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