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摘要:
随着互联网技术的发展,高校思想政治教育话语权随着时代的变化呈现出不同的内容和形式。网络时代公众话语权的释放对高校思想政治教育来说利弊共存。一方面,高校思想政治教育的教育者和受教育者的话语表达渠道更加畅通;另一方面,由于信息传播的海量化、高校思想政治教育话语的“稀释”,在不同程度上削弱了高校思想政治教育者的话语权威。
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传播
受众
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传播学视角下的高校互联网领域思想政治教育话语权研究
来源期刊 网络文化研究论丛 学科 工学
关键词 高校 思政教育 大众传播 互联网
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 TP393.4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思政教育
大众传播
互联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络文化研究论丛
年刊
成都市武侯区一环路南一段24号
出版文献量(篇)
57
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