“多元四问方法”的探索

• 作者: 于玉林
• 来源期刊: 现代会计
• 学科: 经济
• 关键词: 会计教学方法 问题教学法 以问题为导向 教学实践 教学过程 组织教学 启发式 注入式
• 年，卷（期）: xdhj_2016,（1）
• 页码范围: 1-7
• 页数: 7页
• 分类号: F23-4

摘要

在会计教学方法的改革中，学校一贯倡导教学方法要废止注入式提倡启发式，经过老师多年在教学实践中的探索，提出采用反映启发式要求的问题教学法。问题教学法是教师和学生在教学过程中，以问题为导向组织教学的方法。问题教学法是打破全面灌输式和固定教案式教学方法的有效途径。