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摘要:
介绍翻转课堂教学模式的内涵,分析医学文献检索课翻转课堂教学的必要性、可行性,从课前、课中、课后以及课程评价几方面,阐述设计的总体思路.指出该教学模式的效果及在实施过程中存在的问题,旨在推动医学文献检索教学改革,提高教学质量.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的医学文献检索课教学改革
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 翻转课堂 教学设计 医学文献检索
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号 R-056
字数 4135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2016.02.021
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学设计
医学文献检索
研究起点
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期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
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