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摘要:
当前,如何提升创新人才培养的质量是高校面临的重大课题.大连大学以大学生创新实践工作室为教育载体,探索出以学生为本、以文化为依托、校院二级管理与学生自主参加相结合的工作室运行理路.多年来,创新实践工作室在提升大学生创新能力和团队意识、增强社会责任感、助推学生将创新成果转化为社会效益方面取得了骄人的成绩.
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文献信息
篇名 以创新实践工作室为载体的大学生创新教育实践探索
来源期刊 创新人才教育 学科
关键词 创新人才培养 创新实践工作室 大连大学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 实践案例
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号
字数 4765字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新人才培养
创新实践工作室
大连大学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新人才教育
季刊
2095-5502
10-1118/G4
大16开
北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室
80-92
2013
chi
出版文献量(篇)
658
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2
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