钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
国学(汉斯)期刊
\
陈撄宁和胡海牙师徒的养生实践及现代意义
陈撄宁和胡海牙师徒的养生实践及现代意义
作者:
曹向阳
程志强
程志立
赵明宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
陈撄宁
胡海牙
养生实践
现代意义
摘要:
陈撄宁(1880~1969)先生是我国杰出的养生学家,他所倡导的仙学养生和静功疗养法在上世纪曾经广泛传播,海内外影响巨大,一些名医、名流乃至高级领导人都曾与他有过学习交流,以至于被称为新仙学养生学派。他的学术传承人胡海牙(1914~2013)先生是我国当代名老中医,他继承和发扬陈撄宁仙学养生的思想,立足于中医养生理论体系,借鉴道家养生方术和内丹修炼理论和方法,在陈撄宁先生静功疗养法的基础上,经过自身长期实践体验,总结提炼出了“听皮肤呼吸”的养生法门,在海内外影响广泛。在当前我国医疗体制尚不完善、老龄化日益加剧、环境日益恶化、医疗模式逐渐转变、健康服务亟待加强和民族文化亟需重建的状况下,他们师徒二人的亲身实践与养生成果无疑具有十分重要的现实意义。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
高职院校机械专业新师徒式教学实践
高职
机械专业
技能教学
技艺传承
学徒制
师徒式
《海牙规则》简介
略论万全养生观的现代意义
养生观
万全
<养生四要>
现代学徒制师徒共建移动学习平台设计
现代学徒制
学习平台
教学资源
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
陈撄宁和胡海牙师徒的养生实践及现代意义
来源期刊
国学(汉斯)
学科
教育
关键词
陈撄宁
胡海牙
养生实践
现代意义
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-20
页数
12页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(30)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1989(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
1997(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2000(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2003(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2004(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2005(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2006(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
陈撄宁
胡海牙
养生实践
现代意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国学(汉斯)
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
2332-6794
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
57
总下载数(次)
71
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
高职院校机械专业新师徒式教学实践
2.
《海牙规则》简介
3.
略论万全养生观的现代意义
4.
现代学徒制师徒共建移动学习平台设计
5.
以师徒制为模式的专科护士培训方案与实践
6.
谈陈直养生思想对后世的影响
7.
现代"师徒制"中医康复人才培养模式探析
8.
乌兰牧骑艺术实践的审美现代性及其深刻意义
9.
林语堂编辑思想及实践的现代性审视
10.
宋金元时期老年养生思想及对现代老年养生的启示
11.
浅谈《黄帝内经》的养生思想及现代应用
12.
师徒制在汽车营销专业岗位实训中的应用
13.
春季养生养什么
14.
“师徒结对”促进乡村小学教师专业发展的研究
15.
浅谈中职教学师徒制的启示
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
国学(汉斯)2021
国学(汉斯)2020
国学(汉斯)2019
国学(汉斯)2018
国学(汉斯)2017
国学(汉斯)2016
国学(汉斯)2015
国学(汉斯)2014
国学(汉斯)2013
国学(汉斯)2016年第4期
国学(汉斯)2016年第3期
国学(汉斯)2016年第2期
国学(汉斯)2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号