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摘要:
90年代末,由于网络信息技术的发展且广泛运用于教学管理中,网上评教逐渐代替了传统的纸质调查问卷,成为一种新的学生评教方式.网络评教具有纸评所不可替代的优势:如机动灵活、方便快捷、便于操作等,但在学生、教师、评教指标体系、评教结果的使用等方面也存在着诸多的不足.高校必须围绕加大宣传力度、加强评教制度与组织建设,改进和完善评教指标体系、妥善处理网络评教结果等制定相应的对策.
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影响高校学生网上评教有效性的因素及其控制
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从学生视角管窥高校学生评教
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成因
对策
自媒体时代下的高校学生网络德育问题研究
自媒体
高校学生
网络德育
引导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校学生网络评教的现状及其对策
来源期刊 南昌工程学院学报 学科
关键词 学生评教 教学管理 教育质量保障体系
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育·管理
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号
字数 4595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何习平 南昌工程学院教育教学评估中心 20 136 5.0 11.0
2 胡赛凤 南昌工程学院教育教学评估中心 16 54 4.0 7.0
3 刘焰 南昌工程学院教育教学评估中心 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学生评教
教学管理
教育质量保障体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌工程学院学报
双月刊
1006-4869
36-1288/TV
大16开
江西省南昌市天祥大道289号,南昌工程学院学报编辑部
1982
chi
出版文献量(篇)
2353
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