论我国高等学校教育成本的补偿与分担

• 作者: 杨世忠
• 来源期刊: 中国审计评论
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 教育成本 量效资助 补偿标准
• 年，卷（期）: zgsjpl_2016,（1）
• 页码范围: 12-21
• 页数: 10页
• 分类号: G647.5

摘要

我国高等学校虽然是公益性的非营利事业单位,为了保证及时补偿经费开支和提高公共资源配置的有效性,应该计算成本。高等学校教育成本具有公益消费和资源配置双重属性,相应的成本补偿原则是'量入为出'与'量效资助'。'量入为出'保证教育资源的公平性,'量效资助'则要保证教育资源配置的有效性。有针对性地制定高校教育成本的补偿标准并进行教育成本绩效评价,才能做到对高等学校教育成本的合理补偿与分担。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨世忠		70	768	13.0	27.0