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摘要:
在培养英语自主学习能力时,首先应注意培养学生良好的英语学习习惯。教师应从学生的实际出发,帮助他们克服学习上的困难,逐步消除畏难情绪,建立学好英语的信心。注意研究教学方法,因材施教,进行形式多样的口语训练,来培养学生说英语,学英语的良好习惯。一、提倡多开口,培养学生的自信心针对学生英语水平参差不齐状况,在教学中,教师首先要做到心中有数,了解学生,熟悉教材。
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浅谈中学生良好语文学习习惯的培养
中学生
语文学习习惯
日常培养
如何培养学生良好的学习习惯
学习习惯
预习方法
质疑问难
持之以恒
初中学生历史学习习惯的培养策略
初中历史
学习习惯
习惯培养
浅谈如何培养小学生良好的英语学习习惯
小学英语
学习习惯
写英语
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何从被动学习到主动学习——谈中学生英语学习习惯的培养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 研究教学方法 口语训练 课堂教学质量 课外时间 语言情境 DOING 复习效率 SPEND MONEY 复习方法
年,卷(期) zxsyy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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研究主题发展历程
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研究教学方法
口语训练
课堂教学质量
课外时间
语言情境
DOING
复习效率
SPEND
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复习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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