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摘要:
加强对外汉语教学中的地域文化教育,是为了使对外汉语教学趋于客观和完善。探索出一条凸显地域文化特色的对外汉语教学之路,对于提高学生的汉语水平和学习兴趣,加深他们对中国文化的认知有着积极的意义。四川省地域文化在这一点上有着很大的优势,科学而有针对性地将四川省的地域文化资源纳入课程设置、教材编写以及教学实践,是从业者应该认真思考并积极推行的。
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文献信息
篇名 四川省对外汉语教学的地域文化优势及运用
来源期刊 对外汉语教学论丛 学科 地球科学
关键词 四川 对外汉语教学 地域文化 优势 运用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-32
页数 9页 分类号 N01
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭宏 四川大学海外教育学院 6 68 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
四川
对外汉语教学
地域文化
优势
运用
研究起点
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期刊影响力
对外汉语教学论丛
年刊
成都市武侯区一环路南一段24号
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