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摘要:
严格意义上讲,适宜的求助者应该具备八个方面的条件,即动机正确、人格正常、信任度高、行动自觉、匹配性好、智力正常、年龄适宜、内容合适,而智障儿童一般情况下是不属于心理咨询的对象。通过智障儿童的咨询个案,真实的呈现应用箱庭治疗可以帮助智障儿童在自我概念、认知、社交、语言等方面获得进步与成长。
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内容分析
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文献信息
篇名 对箱庭治疗一例智障儿童的个案探析
来源期刊 儿童发展研究 学科 教育
关键词 箱庭疗法 智障儿童 个案探析
年,卷(期) etfzyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G764
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏碧洋 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
箱庭疗法
智障儿童
个案探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童发展研究
季刊
16开
福建省泉州市
2006
chi
出版文献量(篇)
805
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20
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