幼儿园园本教研的有效策略

• 作者: 张瑜
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿园园本教研 目的 存在问题 方法与策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

园本教研是一种以园为本，依托幼儿园自身的资源与优势，以解决本园教学实际问题为目的而营造起来的一种教育教学研究活动。本文通过什么是园本教研；园本教研的目的；园本教研存在的问题；园本教研的有效策略，指出园本教研不仅能提高幼儿园的保教质量，同时对提高教师业务素质和整体素质起着非常重要作用，能进一步促进幼儿园更好地发展，是办园之本，兴园之路。

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