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摘要:
为实现学生专业技能的不断提高,我们将工作室实践教学的方式引入到教学之中,为此,我们成立了服装设计工作室,为学生提供更加灵活的学习方式,让学生在更加浓厚的团队中进行专业性的学习.最终实现学生学习能力不断提高.本文从服装设计工作室实践教学的探究分析,构建高职特色实践教学体系,取得的成效等方面进行阐述.
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文献信息
篇名 服装设计工作室实践教学的探究分析
来源期刊 纺织报告 学科 工学
关键词 服装设计 工作室 实践教学 探究分析
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 设计
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 TQ616.9
字数 3003字 语种 中文
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作者信息
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1 杨华 30 41 3.0 4.0
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