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摘要:
“诗”其实是一个说不清的东两。西方文论家艾布拉姆斯曾写过一本书叫《镜与灯》,在这本书一开始,就有这样一段对话,一个人问一位学者:“先生,诗是什么?”学者说:“你问我诗是什么,还不如问我诗不是什么?就像我们知道阳光是什么,但是你要让我说清楚阳光,还真不是一件容易的事。”
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文献信息
篇名 诗歌与语文教育——基于三个维度的思索
来源期刊 教育视界 学科 地球科学
关键词 语文教育 维度 诗歌 艾布拉姆斯 学者 阳光
年,卷(期) jysj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号 N09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨澄宇 华东师范大学课程与教学研究所 23 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
维度
诗歌
艾布拉姆斯
学者
阳光
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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