基于“考生水平表现标准”评价在物理学科的实践与思考

• 作者: 朱琳 王文理 高杰 魏欣
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 考生水平表现标准 物理学科 分析综合能力
• 年，卷（期）: ksyj_2016,（1）
• 页码范围: 30-39
• 页数: 10页
• 分类号: G424.74

摘要

开展基于“考生水平表现标准”指导下的高考评价，旨在对学生的学业水平表现进行客观、科学的评价。从“考生水平表现标准”的制定及内容、开展基于标准的评价的实践、对基于标准评价的思考三个方面利用高考实测数据对考生水平情况进行具体研究分析，并对考生的分析综合能力进行专题评价，在评价的基础上给出提升学生该项能力的具体意见和建议，从而促进基于经验的反思向基于科学的反思转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高杰	天津市中小学教育教学研究室	13	10	1.0	3.0
2	魏欣		5	0	0.0	0.0
3	王文理		3	0	0.0	0.0
4	朱琳		2	0	0.0	0.0