《大学计算机基础》课程中自主学习能力培养研究

• 作者: 刘梅彦 徐英慧
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 大学计算机基础 信息素养 建构主义
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 195-197
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.1511465

摘要

阐述了自主学习能力的内涵，提出应将自主学习能力培养作为本科教育的重心。从开课时间和课程培养目标两个方面分析了《大学计算机基础》课程在培养学生自主学习能力方面的地位和优势；从加强自主学习意识培养、实施以学生为中心的教学模式转变、建立立体化教学资源、提供分层开放的实验环境等方面，提出了提升自主学习能力的具体改革方略。实践表明，融入自主学习能力培养的教学改革提高了学生的学习能力和学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐英慧	北京信息科技大学计算中心	15	46	5.0	6.0
2	刘梅彦	北京信息科技大学计算中心	17	69	5.0	8.0