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摘要:
“创新设计方法”课程是产品设计专业的必修课.通过对“创新设计方法”的教学特点、教学环节中的重要性、创新思维的类型、提高创新思维能力的途径等方面进行分析,提出了创新思维能力的培养方法,解决了设计过程中片面思考设计观点的问题,提高了学生灵活运用思维方式进行创造的能力,达到了从系统观念出发进行综合设计的目的.
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文献信息
篇名 “创新设计方法”课程体系中学生创新思维能力的培养
来源期刊 森林工程 学科 农学
关键词 创新设计 方法 思维模式
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学与改革
研究方向 页码范围 91-93,96
页数 4页 分类号 S714.8
字数 4225字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白玉梅 东北林业大学材料科学与工程学院 26 27 3.0 4.0
2 万辉 东北林业大学材料科学与工程学院 50 86 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新设计
方法
思维模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
森林工程
双月刊
1006-8023
23-1388/S
大16开
哈尔滨市香坊区和兴路26号东北林业大学
14-170
1985
chi
出版文献量(篇)
3661
总下载数(次)
11
总被引数(次)
25061
论文1v1指导