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摘要:
从分析目前常州科教城5所高职院校教师教学能力现状出发,结合有关文献和理论,以提升高职教师教学能力为目的,对构建教师自主发展平台进行了分析和探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于教学能力提升的高职教师自主发展平台研究——以常州科教城5所高职院校为例
来源期刊 现代职业教育研究 学科 教育
关键词 高职院校教师 教学能力 提升 自主发展平台
年,卷(期) xdzyjyyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G715.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞俊 31 101 5.0 8.0
2 殷玉明 10 4 1.0 1.0
3 华丹 4 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(1)
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2014(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校教师
教学能力
提升
自主发展平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育研究
季刊
2003
chi
出版文献量(篇)
681
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4
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