高中记叙文常见问题与提升策略

• 作者: 顾红梅
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文 记叙文写作 写作现状 作文训练 评分标准 阅卷老师 青春万岁 早餐店 《项链》 又一村
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

高考作文不限文体,已经有二十年之久。但是议论文泛滥成灾,甚至出现了＂四不像＂的情况,而记叙文的写作却少之又少。纵观江苏省2014~2015两年的高考作文,阅卷组推崇的满分作文几乎都是记叙文,这就不能不引起我们深思。作为语文教师,我们要重视记叙文写作指导,给学生营造一片自由发展的空间,同时对学生记叙文写作出现的问题及时点拨和纠正,以改变高考作文的写作现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾红梅		22	52	3.0	7.0