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“基础工程”课程教改探讨
“基础工程”课程教改探讨
作者:
黄孟雅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础工程
教学改革
教学模式
摘要:
"基础工程"是各院校土木工程本科是专业教学中一门重要课程,基础工程类课程的改革受到教育部及各院校领导的高度重视。分析"基础工程"教改的现状,根据教学实践,指出教改应从教材、课堂教学和提升学生能力3方面去实现教学内容的工程实用性、先进性和趣味性;综合运用现代教育技术实现教学手段的多样化、现代化;通过持之以恒的投入、积累和创新,实现土木工程专业教师的知识结构及能力的综合化、现代化。
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文献信息
篇名
“基础工程”课程教改探讨
来源期刊
福建信息技术教育
学科
工学
关键词
基础工程
教学改革
教学模式
年,卷(期)
fjxxjsjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-64
页数
4页
分类号
TU753-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄孟雅
阳光学院土木工程系
3
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基础工程
教学改革
教学模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
福建信息技术教育
主办单位:
福建信息职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
739
总下载数(次)
2
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