《教育规划纲要（2010—2020年）》中期评估职业教育评估报告（摘要）

• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 现代职业教育 教育规划 评估报告 中期评估 全面建成小康社会 摘要 教育改革 教育发展目标
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

2010年党中央、国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲》），标志着我国教育改革发展进人新阶段。五年来特别是党的十八大以来，在党中央、国务院的坚强领导下，在各方面的大力支持和职业教育战线广大干部师生的不懈努力下，《教育规划纲》确立的职业教育发展目标基本实现，加快发展现代职业教育的理念和蓝图已经绘成，现代职业教育体系建设加快推进，科学合理的人才结构逐步形成，技术技能人力资本积累不断增加，中国特色现代职业教育发展道路基本确立，成为教育领域综合改革的一个亮点，为提高全民族素质、实施创新驱动发展、全面建成小康社会作出重贡献。