间——以《故宫·故宫》为题探索设计教育中的当代与传统

• 作者: 张凡
• 来源期刊: 美术研究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 设计艺术研究
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

“如今我看到的故宫,是被种种新世界的衍生物所包围的孤城.”——首饰系本科三年级学生许晨茜第一次《故宫·故宫》课题调研后,在速写本里写下这样一段(图1).这句话,表达了很多目前接受设计教育的在校学生对传统文化与当代社会之间的感受. “间”可以说是之间、是距离,也可以说是一种融合或者交集,也或许是一种平衡、一种较量,总之“间”作为一个当代人,是探索当代设计与传统联系的一种出发点,不去界定何为标准,总在其“间”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凡	中央美术学院设计学院	4	6	1.0	2.0