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摘要:
<正>在初中的数学学习中,培养学生对数学的探索求知欲望对于数学创新思维能力的培养至关重要,不仅能够增强学生数学学习能力的提升,还能提高学生的自主学习能力。有利于培养学生自主学习的良好习惯,这就要求教师在教学中通过各种教学方法注重学生探索能力的培养,注重学生运用数学知识探索性的去解决实际中的数学问题或者数学现象。故此,本文详细探讨了教师在数学的课堂教学过程中运用各种教学方法培养学生大胆提问,勇于质疑,
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文献信息
篇名 浅谈初中生数学探索能力的培养
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 探索能力 自主学习 教学方法培养 课堂教学 思维能力 教学过程 探索欲望 解题方法 创造性思维 实践生活
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷卫东 内蒙古鄂尔多斯市东胜区实验中学初中数学组 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探索能力
自主学习
教学方法培养
课堂教学
思维能力
教学过程
探索欲望
解题方法
创造性思维
实践生活
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
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