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摘要:
“支架式”教学模式为化学的教学提供了新的途径。本文主要阐述了支架式教学模式的设计原则及应用操作。
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文献信息
篇名 高中化学课程“支架式”教学模式的构建探究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 支架 教学 原则 应用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 1963字 语种 中文
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支架
教学
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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