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摘要:
本文首先梳理了名物化学习研究的起因;然后综述了近年来国内外的相关实证研究,包括描述性研究、解释性研究和教学实验研究等,重点关注书面语和学术英语;最后简要分析了已有研究的局限性和未来研究方向,如解释性研究不够深入、对名物化考察过于笼统等,未来的研究应进一步丰富研究内容,完善质化及量化分析方法,拓宽研究视角,深入明晰研究意义等,以期对名物化学习和研究有所裨益。
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文献信息
篇名 名物化学习实证研究述评
来源期刊 中国ESP研究 学科 文学
关键词 名物化 名物化学习 实证研究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-66
页数 7页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立非 80 2323 19.0 48.0
2 蒋岳春 8 7 2.0 2.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
名物化
名物化学习
实证研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国ESP研究
半年刊
16开
西三环北路2号北京外国语大学专门用途英语
2010
chi
出版文献量(篇)
314
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2
总被引数(次)
882
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