新疆高职院校学生心理适应与应对方式状况调查——以巴音郭楞职业技术学院为例

• 作者: 吴彩霞 王新菊 裴璐
• 来源期刊: 巴音郭楞职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新疆 高职学生 心理适应 应对方式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 17-22
• 页数: 6页
• 分类号: G444

摘要

采用大学生适应量表(CCSAS)、简明应对方式问卷与自编《新疆高职学生适应状况问卷》3份问卷对新疆南部1所高职院校的2个二级学院的高职学生进行随机抽样调查。新疆高职学生总体心理适应状况良好,能够采取积极的应对方式解决问题。新疆高职学生不同心理适应因子上表现出性别差异、年级差异。提升新疆高职院校学生心理适应能力,需要从学生个人层面、学校层面和国家层面三方面着手,强化心理健康教育管理工作,开展特色化的心理健康教育活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新菊		11	1	1.0	1.0
2	吴彩霞		14	4	1.0	2.0
3	裴璐		1	0	0.0	0.0