21世纪课程议程：背景、内涵与策略

• 作者: 陶西平
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 社会科学
• 关键词: 联合国教科文组织 课程 教育发展 论坛
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G113

摘要

2015年5月19—21日，由联合国教科文组织主办的”2015世界教育论坛”在韩国仁川召开，100多个国家的高级官员出席了此次会议。论坛在总结达喀尔宣言以来15年教育发展情况的基础之上，