学业水平考试物理试题一致性探究

• 作者: 郭长江
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 一致性 学业水平考试 高中物理 考试研究
• 年，卷（期）: ksyj_2016,（1）
• 页码范围: 52-57
• 页数: 6页
• 分类号: G424.74

摘要

相对于选拔性考试，基于标准的学业水平考试更加注重对学生所达到的学习成就的考查，从而体现监控教学质量这一功能，这就要求学业水平考试试题与课程标准有很高的吻合度。从教育统计学基本原理出发，结合对于2015年上海市普通高中学业水平考试物理试卷的统计分析，从定量研究的角度，尝试建立一种更为简洁、合理的描述学业水平考试试题一致性的新模型，并讨论此一致性模型如何发挥作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭长江	上海师范大学数理学院	49	79	6.0	8.0