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摘要:
20世纪60年代以来,全球环境问题特别是发达国家日益突出,发达国家最早开始着手进行多方面的治理探索,并取得了较好效果。长期的环境治理经验使发达国家逐步认识到环境教育是进行环境治理的首要任务,高等院校是环境教育专题研究的主阵地,积累了丰富的环境教育经验。总结发达国家环境教育的实践经验,为创新我国的环境教育模式,创造有利的环境教育氛围,最终推进我国环境教育事业的新发展作出努力是本文探索的落脚点和归宿。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发达国家环境教育模式探析及经验借鉴
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 高校 环境教育 模式比较
年,卷(期) shkxqy_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-34
页数 7页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯杰 福州大学经济与管理学院 27 138 6.0 11.0
2 程令伟 福州大学经济与管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校
环境教育
模式比较
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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