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摘要:
通过使用问卷调查和访谈的方法,对中高级汉语学习者词语搭配的学习与搭配词典的使用与需求情况进行了考察,发现的主要问题如下:(1)课堂教学不重视词语搭配的讲解和训练;(2)搭配词典使用情况不理想;(3)搭配词典提供的信息不能满足学生的需求;(4)搭配词典词条信息处理不科学。针对以上问题,本研究认为:(1)应该加强词语搭配的课堂教学;(2)搭配词典的研制应该全方位考虑;(3)加强搭配词典的宣传推介工作。
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文献信息
篇名 外国学生汉语学习型搭配词典需求研究
来源期刊 世界华文教学 学科 工学
关键词 汉语学习者 词语搭配 搭配词典 需求
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-55
页数 13页 分类号 TP391.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝瑜鑫 华侨大学华文教育研究院/华文教育研究中心 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语学习者
词语搭配
搭配词典
需求
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