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摘要:
目的 评价综合健康教育对高中学生结核病防治知识态度行为改变的短中期效果.方法 采取方便整群抽样方法,干预组学生进行综合健康教育,对照组学生进行常规结核病健康教育.在综合健康教育后1个月、6个月进行调查以评价健康教育效果.结果 干预前干预组和对照组结核病防治知识总知晓率、正性态度总持率、正性行为总持有率无统计学差异(P>0.05);干预后1个月,干预组各率分别提高到88.6%、88.7%、91.3%,对照组分别为53.5%、61.6%、59.8%,差异有统计学意义(P<0.05);干预后6个月,干预组各率分别为82.5%、83.1%、89.8%,对照组分别为49.8%、59.8%、63.6%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 综合健康教育对高中学生结核病防治知识态度行为水平提高显著,短中期效果好.
内容分析
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文献信息
篇名 高中学生结核病综合健康教育短中期效果评价
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 结核病 健康教育 学生 效果评价
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 1448-1452
页数 分类号 R183
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张少茹 西安交通大学医学部护理系 73 636 11.0 23.0
2 李应群 陕西能源职业技术学院医学院护理系 5 20 3.0 4.0
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结核病
健康教育
学生
效果评价
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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28356
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