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摘要:
随着小学语文教学改革的日益深化,小学作文教学研究越来越受到重视,也取得了一些较为显著的成果。然而"作文难"仍然是小学语文教学中一个突出的问题,特别是在教育资源和教学条件相对落后的农村小学教学中显得尤为突出。针对淄博市农村小学作文教学现状,本文主要从转变教学观念、注重日常积累、丰富课堂设计、重视评价指导、建设展示平台等五个方面提出了相应的对策。
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文献信息
篇名 农村小学作文教学策略研究——以淄博市为例
来源期刊 淄博师专学报 学科 教育
关键词 农村小学 作文教学 策略研究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-25
页数 7页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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1 翟淼淼 淄博师范高等专科学校人文科学系 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
作文教学
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
淄博师专论丛
季刊
大16开
山东省淄博市淄川经济开发区
2005
chi
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2161
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