理想课堂教学范式的三星高中样本——以盐城市盐阜中学“三簿四强化”为例

• 作者: 王军
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 理想课堂 教学范式 “三簿四强化” 样本
• 年，卷（期）: jsjyyj_2016,（7）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 0页
• 分类号: G632.4

摘要

适合学生学情的理想课堂,离不开正确的教学范式的引领。"三簿四强化"课堂教学范式倡导一种简朴、贴近、务实的教学追求,是三星级普通高中实现课堂教学由传统向现代转轨的重要样本,它能有效强化教学过程中预习环节的检查、问题导向意识的培养、师生之间的探究互动以及必要的输出性检测。当然,由"范式"到"现实",不仅需要克服认识上的分歧,还需要路径的引导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		7	11	2.0	3.0