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摘要:
课程衔接是实现中高职物流教育协调发展的关键所在,也是中高职物流教育衔接的着力点.在调查研究的基础上,文中指出中高职物流教育存在的主要问题,剖析了问题的原因,提出了中高职物流教育课程衔接的对策建议,以期为制订相关政策提供依据,为深化中高职物流教育衔接提供借鉴.
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文献信息
篇名 中高职物流教育课程衔接的对策建议
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 中高职 物流职业教育 课程衔接
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 139-140,138
页数 3页 分类号 G710
字数 3810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.01.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀荣 21 45 4.0 5.0
2 刘照军 30 74 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中高职
物流职业教育
课程衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
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49
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35105
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