浅谈农村小学数学高效课堂的打造

• 作者: 龙成忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 高效课堂 自主探究
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 397
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

受传统教育理念的影响,大多数小学数学课堂常常以“老师讲、学生听”的模式进行.老师在讲台上讲得头头是道,但并没有引发学生多大的兴趣,多数学生不是开小差就是昏昏欲睡.然而,小学数学对以后初高中数理化的学习有着基础性的影响,如此下去,实在堪忧.另外,新课改也在如火如荼地进行,小学数学课堂的改革势在必行.为此,抛砖引玉地提出一些打造数学高效课堂的措施与方法.希望能够改善数学课堂教学,提升数学水平,让枯燥的课堂活跃起来,让学生由被动学习转变为主动求知.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙成忠		1	1	1.0	1.0