如何运用一次函数解记数题

• 作者: 李庆社
• 来源期刊: 第二课堂：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 一次函数 记数 事半功倍 中考题 个数 同学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

对于探求图形个数的题目，直接去思考探索，有时比较困难，借助于一次函数来探索，往往可以收到事半功倍的效果．现以中考题为例加以分析说明，教会同学们解决这一类问题．