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摘要:
氮的氧化物的性质是高中化学1的重点,也是学习的难点.基于绿色环保理念,新设计了2种在中学易于开展的氮氧化物溶于水的新实验探究装置,并分析说明了实验设计原理、装置改进及操作过程、改进的优点和注意事项.
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内容分析
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文献信息
篇名 NOx溶于水实验装置的新设计及实验改进
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 NOx溶于水 实验改进 装置设计 实验探究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 创新设计
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G633.8
字数 3075字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈方 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
NOx溶于水
实验改进
装置设计
实验探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
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