英语书面表达的四步骤

• 作者: 胡学军
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 书面表达 主题构思 思维拓展 范式 规范
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方略
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 字数: 4020字
• 语种: 中文

摘要

书面表达是学生英语语言运用能力的重要组成部分,但由于缺乏针对性训练,一些学生的书面表达能力一直难以提高.为此,本文从学生书面表达中存在的问题出发,提出“快速构思、有话可说、得体表达、一气呵成”四步骤解决问题的方案,旨在提高学生整体构思、段落丰富、表达自然和规范成文的能力,从而让学生更好地提升书面表达整体水平.