高校环境教育新模式浅析--以福建省为例

• 作者: 冯杰 程令伟
• 来源期刊: 可持续发展
• 学科: 教育
• 关键词: 环境教育 三元空间 绿色学校
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 55-64
• 页数: 10页
• 分类号: G6

摘要

面对日益恶化的自然环境,人们意识到进行环境教育,提升大众的环境意识是解决环境问题的根本途径。党的十八届五中全会将“绿色”作为“十三五”规划的重要理念,具有十分深远的意义。福建省植被覆盖率达61%以上,长久以来,福建省将生态文明大省作为自己的发展目标,环境建设也取得了一定的成就。但仍存在很多问题,特别是在高校环境教育方面。分析福建省环境教育现实问题,结合福建省具体情况,提出高校环境教育发展的“三元空间”模式,以期助力福建省高校环境教育发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯杰	福州大学经济与管理学院	27	138	6.0	11.0
2	程令伟	福州大学经济与管理学院	2	0	0.0	0.0