基于校企深度合作的职业技能鉴定实践——以杨凌职业技术学院园林工程技术专业为例

• 作者: 刘卫斌 张君超 李娟娟 李松 陈祺
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职园林 园林工程技术专业 校企深度合作 技能鉴定
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 156-159
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5698字
• 语种: 中文

摘要

针对高职教育需要强化学生技术应用能力的实际情况,提出了应注重培养学生动手能力,通过校企深度合作,集中在实训基地共同强化技能培训,引导学生用实际行动书写“立体自荐书”,以激发学习的积极性,增强高职学生的专业成就感与就业自信心.