《网络协议分析》课程教学方法研究

• 作者: 徐小龙 韩丽娟 高仲合
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络 Wireshark 协议仿真 网络教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 185-187
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.1511528

摘要

在《网络协议分析》课程中存在许多抽象和难以理解的概念，尤其是当涉及到某些具体协议的数据单元结构和通信双方的交互过程时。为了降低教学难度，提高教学效率，介绍了两种可视化教学方法：①利用Wireshark数据包分析软件；②利用网络协议仿真教学系统。结合具体实例对两者的使用方法进行了说明和比较。通过使用可视化教学方法前后学生的成绩对比和问卷调查，表明该方法切实有效、值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高仲合	曲阜师范大学软件学院	99	300	8.0	11.0
2	韩丽娟	曲阜师范大学实验教学中心	31	60	4.0	5.0
3	徐小龙	曲阜师范大学实验教学中心	18	64	4.0	7.0