医学类专业学生生物化学教学的体会

• 作者: 向穷 李先辉 李春艳 田荣波
• 来源期刊: 生物技术通讯
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 理论教学 实验案例 创新素养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: R3
• 字数: 3960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0002.2016.01.029

摘要

针对生物化学的课程特点,采用激发学生兴趣、构建整体框架、反复比较、巧做习题等方法,使学生牢固地掌握生物化学理论知识.同时,在教学过程中结合具体实验案例,全面提高医学类学生的实验创新素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春艳	吉首大学医学院	34	155	7.0	11.0
2	李先辉	吉首大学医学院	21	117	6.0	10.0
3	田荣波	吉首大学医学院	10	45	3.0	6.0
4	向穷	吉首大学医学院	1	1	1.0	1.0