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摘要:
1985年的那场教育体制改革,推动了我国各级各类教育的快速发展,为实现第一个百年奋斗目标奠定了坚实的人力资源基础。30年后,我国经济社会发展进入新常态,创新成为第一驱动力,要突破“中等收入陷阱”,实现经济结构从低端制造业向中高端制造业的转型,实现经济发展方式从要素驱动向创新驱动的成功转型,要求我国教育发展必须从以普及为核心的外延发展走向以质量提升为核心的内涵发展新阶段,呼唤着又一场伟大的教育创新时代的到来!这一轮教育创新,必将为实现第二个百年奋斗目标奠定人力资源强国基础。
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文献信息
篇名 迎接教育创新的新时代
来源期刊 未来教育家 学科 经济
关键词 中等收入陷阱 人力资源基础 经济发展方式 低端制造业 要素驱动 高端制造业 教育论 外延发展 教育体制改革 内涵发展
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 F127
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1 张志勇 142 111 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等收入陷阱
人力资源基础
经济发展方式
低端制造业
要素驱动
高端制造业
教育论
外延发展
教育体制改革
内涵发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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17
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357
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