浅谈网络平台学习形式以及“慕课”形式的本质

• 作者: 陆媛婷
• 来源期刊: 新经济
• 关键词: 网络教学 互联网 信息化校园 慕课 交互学习
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术以及互联网的飞速发展,不同于传统面授教育的新型网络教育学习模式应运而生,其所具备的特点带来我国教育的革新.网络教育发展至今,经过了不断实施和创新,始于2008年的慕课使其发生了翻天覆地的变化.文章从网络平台学习形式和慕课形式的发展趋势切入,对于两者的本质进行分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆媛婷		1	0	0.0	0.0