“思想道德修养与法律基础”课教学资源的分类研究

• 作者: 傅新文 陈安琪
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 教学资源 分类
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

摘要：高校落实“思想道德修养与法律基础”课的教学，是建设社会主义的要求，是完善高校教育的要求。这门课程的教学具有抽象性和复杂性，所以在教学过程中需要相关资源的支持。在有限的教学资源背景下，对教学资源进行合理分配和分类就成为了贯彻落实该课教育的重要内容。文章主要通过分析“思想道德修养与法律基础”课的教学特征，分析该课教学需要引入教学资源的原因和引入资源的种类，从而对教学资源的分类提出意见，以提高教学效果，实现教育目的，促进社会发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈安琪		4	0	0.0	0.0
2	傅新文		2	0	0.0	0.0