基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
北京小学教育集团系统思考学校管理,探索实践适合自身发展并卓有成效的学校组织变革模式.学校立足自身实际,以系统的思维,提出自主型管理、学术型管理和民主型管理三种管理理念.在顶层设计的基础上,从学校管理、教师发展和学生发展方式三方面进行系统变革.如实行“联邦制”、深化年级工作制、成立“促进教育家委会”、构建“四季课程”体系、创造“实与活”课堂、使用个性化成长手册等.
推荐文章
校务监督:学校民主管理的应然选择
校务监督
民主管理
学校管理
农村协商民主的理论阐释与路径选择
农村地区
利益冲突
农村协商民主
解决矛盾纠纷
学术期刊数据库版权侵权成因与治理路径
学术期刊
数据库
版权保护
数字版权侵权
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自主·学术·民主:学校治理的价值选择与变革路径
来源期刊 中小学管理 学科 教育
关键词 北京教育综合改革 学校组织变革 自主型管理 学术型管理 “年级工作制” 四季课程 “实与活”课堂 北京小学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 本刊视点
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明新 6 0 0.0 0.0
2 于萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
北京教育综合改革
学校组织变革
自主型管理
学术型管理
“年级工作制”
四季课程
“实与活”课堂
北京小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
总下载数(次)
13
论文1v1指导