大学英语教学中怎样注重人文教育

• 作者: 魏学红
• 来源期刊: 职业教育(汉斯)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 人文教育 培养习惯 创新性 教学理念
• 年，卷（期）: zyjyhs,（2）
• 页码范围: 37-42
• 页数: 6页
• 分类号: G6

摘要

随着中国国际地位的提升,对外经济文化交流活动也越来越频繁,国家的发展需要大批高质量的英语运用人才。大学英语教学,承担了重要的培养英语人才的任务。大学英语的教学,不仅要培养技能,更需要在教学中注重人文教育。大学英语的教学不仅培养的是语言传声人,更需要注重人文性,培养学生的人文素养。让学生们不仅成为语言的巨人,更要成为情感的能人,在学习和未来的工作中,成为智商情商皆具备的人才。当然,为了实现这个目标,培养具有人文关怀教学理念的教师队伍也是必不可少的。本文旨在阐述英语教学中人文教育的重要性,希望提起大家的关注,并实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏学红	成都纺织高等专科学校外国语学院	12	6	2.0	2.0