药学专业学生论文英文摘要中模糊限制语应用调查研究

• 作者: 兰丽伟
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 模糊限制语 使用频率 英语摘要 写作能力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 95-100
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 5677字
• 语种: 中文

摘要

通过自建语料库，依据Hyland对英语模糊限制语的分类方法，调查分析了药学专业学生论文英文摘要中模糊限制语的使用频数、种类及分布方面情况和学生在模糊限制语使用中存在的主要问题及原因。结果表明：本科院校学生英语摘要中模糊限制语的使用频数略高于高职学生英语摘要中模糊限制语的使用频数，但不同种类的模糊限制语在摘要各部分中的使用有很大差异。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰丽伟	广东食品药品职业学院国际交流学院	27	47	4.0	6.0