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摘要:
一、历史意识的概念 历史课程是一门汲取历史智慧,培养学生的历史意识,提高学生人文素养的基础课程.我国此次历史课程改革特别强调通过历史学习增强学生的历史意识,高中历史课程标准明确指出:历史课程应"进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养".
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如何在高中历史课堂中培养学生的历史意识
高中历史
历史意识
课堂
培养
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文献信息
篇名 从历史意识的培养谈高中历史教科书的编写
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 历史意识 历史教科书 编写
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 46-52
页数 7页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志刚 32 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史意识
历史教科书
编写
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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19473
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