例谈中专电机有效教学的三种形式

• 作者: 沈诚
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 工学
• 关键词: 电机学 电气工程 领域工程 基本理论基础 教学学习 对比教学 后续教学 认知主体作用 电动机运行 电动机特性
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 8-
• 页数: 1页
• 分类号: TM3-4

摘要

<正>对于电气工程极其自动化这门专业来说,其最基本的课程就是电机学,且在专业培养的过程中也是不容忽视的。该学科主要研究一些较为普遍使用的对象,其所涉及的内容既是电气工程领域时间的基本理论基础,还为后续专业课的教授打下了基础。不仅如此,该领域工程问题的基本方法也就是该学科所涉及的,由此可以看出电机学的重要性。然而该课程的实践性和理论性都是较强的,其本身还具备一些特性,比如具体性、综合性以及抽象性等等,可

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈诚		1	0	0.0	0.0